國際訊息

翻譯人員：葉淨維/校稿人員：陳思帆

【世界復健聯盟會議】

WFOT 主席 Samantha Shann 和 WFOT 執行董事 Ritchard Ledgerd 代表 WFOT 出席了最近在瑞士日內瓦舉行的世界復健聯盟 (World Rehabilitation Alliance, WRA) 會議。 WRA是一個致力於倡導改善復健可近性的組織網絡。

【世界衛生組織復健介入手冊集錦】

為了強化並提升復健服務的可及性，WHO發布一系列的復健介入手冊。這些手冊列出20種與失能高度相關的健康議題，以及相對應的實證職能治療介入。這些方案由職能治療師和其他復健專業共同提供。詳情請見：World Health Organization (WHO) Packages of Rehabilitation Interventions

【WFOT科學規畫委員會】

WFOT需招募兩名志願職能治療師加入科學規畫委員會，一位須來自歐洲、一位須來自東地中海地區。錄取者將協助大會規劃2026年將於泰國曼谷進行計畫。委員會的成員資格和責任請見：https://wfot.link/cspc。WFOT將持續受申請至2023/10/31。

【世界職能治療日 10/27】

歡迎一同慶祝和規劃2023年職能治療日，本年度主題為「職能與你‧社區共融(Unity through Community)」，鼓勵職能治療能透過跨專業合作來促進參與和社區互動。世界職業治療日主題和LOGO在WFOT網站上有多種語言版本。若想要創造屬於你的世界職能治療日LOGO請到以下網站編輯並下載：  https://wfot.org/assets/wotd-logo/

【WFOT Learning：協助氣候變遷移民之新學習資源】

WFOT推出新線上課程模組，介紹在與因氣候變遷而流離失所的人們合作時將面臨的挑戰。WFOT 學習平台共有三門相關課程：
(1) 移民個案–如何準備見面禮( welcome pack)
(2) 移民個案–評估個案需求

(3) 移民個案–建立個剖面profile

這些皆為免費學習資源，課程詳情請見：WFOT Learning

為這些計畫提供捐款請見：Donate to WFOT

【精神健康與心理社會支持技能學習資源】

世界衛生組織/聯合國兒童基金會的「確保心理支持品質 (EQUIP)」計畫，提供免費且有實證基礎的能力檢核評估工具和線上課程。這些學習資源旨在培養精神健康和心理社會支持技能，以期能提供安全有效的服務。詳情請見：Ensuring Quality in Psychological Support (EQUIP) global scale up training

【WFOT 組織創新變革記敘 - 支持坦尚尼亞特殊教育教師】

本次報導記錄了在坦尚尼亞的職能治療師，如何支持特殊教育教師對智能障礙兒童和青少年進行教學。紀錄中也提供了五個成功改變教學模式的步驟，詳細報導請見：https://wfot.org/assets/resources/ICAN-Tanzania-002.pdf

【其他會員組織9月新聞連結】

阿根廷 - Asociacion Argentina de Terapistas Ocupacionales澳大利亞 - 職業治療 澳大利亞加拿大-加拿大職業治療師協會 / Association canadienne des ergothérapeutes智利 - Colegio de Terapeutas Ocupacionales de Chile AG哥倫比亞 - Cole-cioumbiano dedia Ocupabiano de Associazione Italiana dei Terapisti Occupazionali日本 - 日本職業治療師協會荷蘭 - Ergotherapie 荷蘭葡萄牙 - Associacao Portuguesa de Terapeutas Ocupacionais羅馬尼亞 - 羅馬尼亞職業治療師專業協會盧安達 - 盧安達職業治療協會美國 - 美國職業治療協會英國 - 美國職業治療師

 

【WFOT新聞讀者調查】

WFOT 有興趣收到您對於 WFOT 新聞的想法。可以透過以下網址提供您的反饋。

詳情可參考以下網址：https://www.research.net/r/WFOTNews2023